Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
90 Minuten
Innovative Sternstunden zu „Geisteswissenschaften und Künste“
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Sabina auf Social Media – ein produktionsorientierter Umgang mit dem Jugendroman
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Argumentieren – Einen Antrag zum Handyverbot an die Schulleitung stellen
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Atheistischer Existenzialismus nach Jean Paul Sartre
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Glaubensstufen nach Fowler anhand von Kinder- und Jugendzeichnungen
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Einstieg in die Moralphilosophie Immanuel Kants
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Schreiben des Schlusses der Ballade „Der Handschuh“ von Friedrich Schiller
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Das Leben auf einer mittelalterlichen Burg
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Der Fall Emilia Galotti und Graf Appiani – ein Gerichtsprozess
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