Die Lernenden erweitern ihre Kompetenzen im Bereich „Lesen und Rezipieren“, indem sie die Empfindungen der Figuren aus dem Podcast „ZEIT Verbrechen: 110- bei Anruf Tod“ wahrnehmen und beschreiben, um Vermutungen hinsichtlich eines noch unbekannten Zeitraums in der Kriminalgeschichte abzuleiten und somit Handlungszusammenhänge in Texten/ Medien zu reflektieren. Dabei lernen sie Robert Syrokowski kennen. Hier geht’s zum Podcast und hier zum Zeitungsartikel.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Frontalunterricht

Rekapitulation der Podcastfolge:
– „Was wissen wir bisher über die Nacht, in der Robert Syrokowski zu Tode kam?“
– Murmelphase und Beschreibung anhand des Tafelbilds
– „Was wissen wir noch nicht?“

Mögliche Schüleräußerungen:
• Was passierte zwischen dem Besuch bei Familie B. und dem Tod von Robert?
• Was hat die Polizei mit dem Tod von Robert zu tun?
• Wie ist Robert zum Unfallort gekommen?

Thema der Stunde: „Was geschah zwischen dem Besuch bei Familie B. und Roberts Tod?“

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