Diese Stunde arbeitet mit Pixars Kurzfilm „For The Birds“, der komplett ohne Sprache auskommt und zeigt, dass ein Vogel aufgrund seines Aussehens ausgeschlossen wird. Mithilfe von Comics entwerfen die SuS nun einen einfachen Dialog für den Film (für alle Fremdsprachen möglich) und erarbeiten so, wie Gruppenfindungs- und Ausschlussprozesse funktionieren und können dies hoffentlich für ein besseres Klassenklima anwenden.

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