Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: „Nachts schlafen die Ratten doch“

45minuten
Digitale Tafel  kostenlos 
Die Stunde kann Teil einer Unterrichtsreihe zu Merkmalen des Erzählens: Kurze Prosa sein. Es handelt sich hierbei um eine Einstiegsstunde zur Kurzgeschichte „Nachts schlafen die Ratten doch“, von Wolfgang Borchert. Im Rahmen dieser Stunde geht es um die Dialoganalyse zwischen Jürgen und dem Mann. Der Einstieg über die Dialoganalyse ist nahezu unumgänglich, da dieser im Zentrum der Kurzgeschichte steht und maßgeblich für deren Verlauf ist. Innerhalb der Dialoganalyse wird sich ebenfalls mit der sprachlichen Gestaltung dieser genauer auseinander gesetzt. Ziel der Stunde ist, sich über die gezielte Dialoganalyse dem Inhalt und Kontext der Kurzgeschichte zu nähern.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Die Schüler*innen sollten die Kurzgeschichte in Vorbereitung auf die Stunde bereits (z.B. als Hausaufgabe) gelesen haben.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (4 min) - Think-Pair-Share

Die Lehrkraft öffnet AB mit Zeitstrahl und lässt kurz Zeit, damit die Schüler*innen sich die einzelnen Stichpunkte durchlesen und sich bei Bedarf mit Sitznachbar*in austauschen können. Dann sollen Schüler*innen die Stichpunkte in die richtige Reihenfolge bringen (Pfeile auf Zeitstrahl oder nummerieren).

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