Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: „Nachts schlafen die Ratten doch“
45minuten
Digitale Tafel
kostenlos
Die Stunde kann Teil einer Unterrichtsreihe zu Merkmalen des Erzählens: Kurze Prosa sein. Es handelt sich hierbei um eine Einstiegsstunde zur Kurzgeschichte „Nachts schlafen die Ratten doch“, von Wolfgang Borchert. Im Rahmen dieser Stunde geht es um die Dialoganalyse zwischen Jürgen und dem Mann. Der Einstieg über die Dialoganalyse ist nahezu unumgänglich, da dieser im Zentrum der Kurzgeschichte steht und maßgeblich für deren Verlauf ist. Innerhalb der Dialoganalyse wird sich ebenfalls mit der sprachlichen Gestaltung dieser genauer auseinander gesetzt. Ziel der Stunde ist, sich über die gezielte Dialoganalyse dem Inhalt und Kontext der Kurzgeschichte zu nähern.
Verlaufsplan
Hinweise bzw. Voraussetzungen:Die Schüler*innen sollten die Kurzgeschichte in Vorbereitung auf die Stunde bereits (z.B. als Hausaufgabe) gelesen haben.
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (4 min) - Think-Pair-Share
Die Lehrkraft öffnet AB mit Zeitstrahl und lässt kurz Zeit, damit die Schüler*innen sich die einzelnen Stichpunkte durchlesen und sich bei Bedarf mit Sitznachbar*in austauschen können. Dann sollen Schüler*innen die Stichpunkte in die richtige Reihenfolge bringen (Pfeile auf Zeitstrahl oder nummerieren).
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Häufige Fragen zum Produkt „Dialoganalyse und sprachliche Gestaltung: „Nachts schlafen die Ratten doch““
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Kurzprosa". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse) - Klasse 08, Klasse 09, Klasse 10, Klasse 11. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany), Niedersachsen entwickelt. Wie alle unserer Lehrmaterialien, orientiert sie sich somit vorwiegend am Lehrplan dieser Bildungsregion. Dies bedeutet jedoch nicht, dass das Material nicht auch für andere Einsatzorte geeignet sein könnte. Schaue (als Abonnent) am Besten mal über das Material. Sofern Du es auch für andere Regionen, die noch nicht genannt sind, geeignet hältst, oder falls Du bereits eine Anpassung für Deine Region vorgenommen hast, teile uns das gern mit!
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Digitale Tafel.
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