Franz Kafka: Die Sorge des Hausvaters
von texteundkontexte
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Die Unterrichtseinheit zu Franz Kafkas Die Sorge des Hausvaters beginnt mit dem Zitat „Er schadet ja offenbar niemandem; aber die Vorstellung, daß er mich auch noch überleben sollte, ist mir eine fast schmerzliche.“ als Einstieg in das Thema Vergänglichkeit und Sinnlosigkeit. In der Erarbeitungsphase versuchen die Schüler*innen, das rätselhafte Wesen Odradek zu zeichnen, und diskutieren anschließend in Gruppen über die Schwierigkeit seiner Darstellung und Kafkas mögliche Absichten. Durch Leitfragen und kurze Infotexte zu Stil, Erzählweise und Themen werden zentrale Aspekte der Erzählung erschlossen und mit passenden Zitaten belegt. Kafkas klare, zugleich rätselhafte Sprache bietet schon ab der 9. Klasse einen guten Zugang, um Kafkas literarische Besonderheiten und symbolisches Erzählen kennenzulernen.
Verlaufsplan
Hinweise bzw. Voraussetzungen:Eignet sich besonders für kreative Klassen, die sich nicht vor einer künstlerischen Auseinandersetzung mit Literatur scheuen.
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (5 min) - Frontalunterricht
Zitat an der Tafel:
“Er schadet ja offenbar niemandem; aber die Vorstellung, daß er mich auch noch überleben sollte, ist mir eine fast schmerzliche.”
-> Wer könnte solch eine Aussage von sich geben – und über wen? Was sagt das über den Menschen aus, der so etwas sagt?
Think-Pair-Share: zuerst 1 min Bedenkzeit (Einzelarbeit), dann die Frage in Partnerarbeit diskutieren, dann einzelne Ideen im Plenum besprechen
| Frontalunterricht |
Lesen der Erzählung (10 min) - Einzelarbeit
Die SuS lesen die Erzählung in Einzelarbeit
| Einzelarbeit |
Zeichnung (5 min) - Einzelarbeit
Die SuS zeichnen den Charakter Odradek und folgen dabei den im Text beschriebenen Merkmalen möglichst genau
| Einzelarbeit |
Besprechung der Ergebnisse der kreativen Arbeit in Gruppen (10 min) - Gruppenarbeit
SuS besprechen anhand ihrer Zeichnungen Kafkas Schreibstil, Erzählweise und Themen der Erzählung
| Gruppenarbeit |
Theoriegestützte Annäherung an die Erzählung (10 min) - Gruppenarbeit
SuS suchen Zitate, die Stil/Erzählstruktur und Themen Kafkas in der Erzählung illustrieren + Begründen ihre Entscheidung
| Gruppenarbeit |
Sicherung: im Plenum Ergebisse besprechen (5 min) - Unterrichtsgespräch
Die Ergebnisse werden im Plenum vorgestellt und besprochen.
| Unterrichtsgespräch |
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Häufige Fragen zum Produkt „Franz Kafka: Die Sorge des Hausvaters“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Kurzprosa". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse), Gymnasium (Oberstufe) - Klasse 09, Klasse 10, Klasse 11, Klasse 12, Klasse 13. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Österreich (Austria), Wien entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.
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