Mithilfe dieses Pen-and-Paper-Games entwickeln die Schüler:innen einer 5. Klasse eine Rahmenhandlung für ein Märchen, dass sie anschließend selbst zu Papier bringen. Dazu sollte im Unterricht bereits über Märchenmerkmale und den Aufbau von Märchen gesprochen worden sein. Das Material ist Teil einer Unterrichtseinheit zum Thema Märchen:
  1. Escape Game: Einstieg in die Stoffeinheit Märchen
  2. Märchenmerkmale: Clara und die verwunschene Kette
  3. „Vom Frost“ – Der Aufbau von Märchen
  4. “Warum hast du so große Ohren?” – Märchen nacherzählen
  5. Die Knotenschnur – ein syrisches Märchen
  6. Ein eigenes Märchen schreiben mit Dungeons & Dragons: Der Märchenfinsterwald
  7. Direkte Rede in Märchentexten
  8. Abschlussstunde: Keine Märchen – Deine Freunde
  9. Klassenarbeit: Märchen und direkte Rede

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (15 min) - Frontalunterricht

– Ausgangssituation wird vorgelesen → Überleitung zu D&D
– Lehrkraft erklärt das Spielprinzip mithilfe der Präsentation (am Beispiel einer weiteren Rolle, die im Spiel selbst nicht vorkommt, um nichts vorwegzunehmen), weist Gruppen und Rollen zu (die Gruppen können sich die Rollen auch selbst zuweisen – darauf achten, dass die Rolle der Spielleitung das höchste Anforderungsniveau aufweist)
– Eine genaue Spielanleitung für die Lehrkraft befindet sich im Material!

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