Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch Lehrkraft breitet verschiedene Realien vor sich aus, die mit Märchen in Zusammenhang gebracht werden (Apfel, Spiegel, Kürbis, Kamm, High Heel, Rote Mütze, Feder, goldene/gelbe Kugel usw.), daneben eine mit einem dreistelligen Zahlenschloss verschlossene Truhe mit Schokoladengoldtalern darin SuS versammeln sich um den Realientisch und erschließen das neue Thema, stellen Verbindungen zwischen den Gegenständen und ihnen bekannten Märchen her „Ihr habt gleich 45 Minuten Zeit, diese mysteriöse Truhe zu öffnen, um an den Märchenschatz zu gelangen. Dazu arbeitet ihr in Teams.“ | Premium
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_birdy_at_school –
Ich habe das Material in einer 5. Klasse zum Einstieg in die Märchensequenz eingesetzt. Es ist super durchdacht, muss nur noch ausgedruckt werden und kann sofort zum Einsatz kommen. Die Rätsel sind abwechslungsreich und regen die Kinder zum Nachdenken an. Danke für das Material und die Zeitersparnis.
45minuten –
Danke für dein Feedback! 🙂