Eine Schulung der Schreibkompetenz auf Grundlage des Liedes „Too Many Friends“

von gsmwo
Digitale Tafel  kostenlos  Lautsprecher 
Im Rahmen der Unterrichtseinheit zu „Communication in the Digital Age“ befassen sich die SuS mit den Vor- und Nachteilen von Online-Freundschaften. Dazu erschließen sie den Song „Too Many Friends“ von Placebo zunächst inhaltlich und verfassen darauf aufbauend unter Einnahme zweier unterschiedlicher Positionen einen argumentativen Dialog.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Partnerarbeit

– Die SuS tauschen sich in einer Murmelphase über den Songtitel aus, der an der Tafel steht, und spekulieren über den Inhalt des Liedes. Die Ideen werden im Plenum gesammelt.
– L: What could the song be about?
– L: What could be the connection between the song and our current unit on Digital Communication?
– L: In your opinion, is it possible to have too many friends?

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