Einführung kumulierter Wahrscheinlichkeiten bei binomialverteilten Zufallsgrößen
In dieser Stunde erarbeiten sich die SuS kumulierte Wahrscheinlichkeiten bei binomialverteilten Zufallsgrößen selbstständig. Der Kontext ist eine geplante Studienfahrt nach Slowenien. Um an dieser teilnehmen zu können, muss ein Vokabeltest geschrieben und bestanden werden. Der Test besteht aus insgesamt 8 Fragen mit jeweils 3 Antwortmöglichkeiten, von denen jeweils nur eine Antwort richtig ist. In dieser Stunde wird geklärt, mit welcher Wahrscheinlichkeit der Test bestanden werden kann, ohne dafür gelernt zu haben.

Verlaufsplan

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– L präsentiert M1. S liest vor.
– S formulieren eine Stundenfrage, antizipiert: Mit welcher Wahrscheinlichkeit kann eine Person den Test durch Raten bestehen, d.h. mindestens vier Fragen richtig raten?
– S begründen, dass eine Bernoulli-Kette der Länge n = 8 vorliegt.

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Unterrichtsgespräch
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TOaDOVYYEyZ + AmRQnXgRh (20 RJP) - iBxpGnmZekGTX, mcojPzoCDRjxySGiäYb

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