Escape Room: Rechtschreibstrategien

Einstieg (5 min) - Frontalunterricht

Materialien: Brief vom Sprachministerium, „Der Zettel“, verschlossene Schatzkiste.

Die LK holt einen Brief hervor und sagt, dass dieser in ihrem Fach war und für die Klasse bestimmt ist (Brief schreiben vom Sprachministerium). Der Brief wird gemeinsam gelesen. Der mitgelieferte „Zettel“ wird ebenfalls im Plenum vorgelesen und anschließend Fehlerstellen von den SuS identifiziert. Der Zettel wurde vom Dieb des „goldenen Buches der Rechtschreibung“ verfasst.
Die LK markiert die Fehler.

Überleitung: „Liebe Klasse, falls ihr es noch nicht gemerkt habt, dann jetzt: Herzlich Willkommen im Escape-Room“.

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