Die Stunde kann auch als Einführungsstunde in das Thema Samenpflanzen genutzt werden. Es wird die Definition von Samenpflanzen sowie deren Grundbau erarbeitet. Es handelt sich um ein sehr einfach gehaltenes Gruppenpuzzle weshalb die Stunde sich auch gut eignet um in die Methode einzuführen, falls diese noch nicht bekannt ist. Aufgrund der Methodenwahl werden auch einige Selbst- und Sozialkompetenzen geschult. Der spielerische Einstieg und auch die optisch ansprechende Gestaltung der Stunde soll die SchülerInnen vor allem für dieses Thema motivieren.

Verlaufsplan


Hinweise bzw. Voraussetzungen:

Beim spielerischen Einstieg sollte das Unterrichtsgespräch so gelenkt werden, dass die SchülerInnen selbst auf die Definition der Samenpflanzen kommen. Anschließend gilt es besonders gut zu planen wie die Gruppenpuzzle-Karten verteilt werden, so dass auch jede Stammgruppe vollständig ist. Außerdem ist darauf zu achten dass zur richtigen Farbe der richtige Text (rote Karte = Blüte) ausgeteilt wird.

PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (15 min) - Unterrichtsgespräch

Schüler erraten ähnlich dem Spiel „Black Story“ das Lösungswort „Samen“ und der Lehrer lenkt das Unterrichtsgespräch anschließend auf die Definition der Samenpflanzen.

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