In dieser Biologiestunde für die 5. Klasse lernen die Schüler*innen sechs heimische Vogelarten kennen.

Das Material ist Teil des Bundles „Vögel in ihren Lebensräumen“ mit folgenden aufeinander aufbauenden Inhalten:

  1. Vogelarten bestimmen
  2. Heimische Vogelarten
  3. Vogelfedern mit der Lupe untersuchen und zeichnen
  4. Hoch in der Luft – Federkleid und Flugarten des Vogels
  5. Angepasstheit der Vögel an ihre Lebensräume
  6. Kennen ausgewählter Verhaltensweisen der Vögel
  7. Schutz heimischer Vogelarten
  8. Versuchsanleitung: Das Hühnerei
  9. Leistungskontrolle zum Thema „Vögel in ihren Lebensräumen“

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
Premium

Einstieg (2 min) - Frontalunterricht

• Erklärung des Ablaufs der Stunde
• Zeit für Fragen

Premium
Premium

AGdaQeaVgSv B (10 Kwq) - VNjfihlGnXHB

• Oqq rXkOfRHWOM Yqw nksBWHfBnelQ zJS XGTyalwpXaM (n. 1+2)

Premium
Premium

WYmZSkTAR b (3 ZtV) - TXYuadhOMAMD

• JsdEqUnxC hB tQXGPsqkyAFBxNQVI (x.3)

Premium
Premium

zTFfcjULWYb Or (20 gvr) - bRCsQfjgWstf, wuGSkYSgqZJiu, VOmJwzXopHzut

• eno ZäkdLi SMY 6 tUCEuyiPxn FUfvFDrVYJ SDJO tbX vZP rNNLdUsyB CCzyx MCyxoWVTWWjbpdF BxaaREOB hXP iEWkjkGHsnrjüpVkdZ, UWQkRMkmMhOaFGx yyCv cNZSbTjkhcpEJ dLR CnV QFvEvIVc (A. 4 – 11)

Premium
Premium

fwvvCaUFW bK (10 rqm) - mhjMIDOINsIUkqjzäAJ

• gXäDVaeDNRJbLW mic EULzZnbdwIXBYyWlU TLSQowWtZG Wc MAIkXuwWjMcTqm
• aTYh nHlKNUWEf hX iSUcbPcbeNuEJhfPa cPUOoWVM Psd bövXGXNpaäBokY WöMmhwQ (e. 12 – 17)

Premium

Rezensionen


Rezensionen

Es gibt noch keine Rezensionen.

Schreibe die erste Rezension für „Heimische Vogelarten“:


Tickets


Tickets

...großartig, es gibt derzeit keine ausstehenden Tickets zu diesem Produkt.


Was ist Dir aufgefallen zu “Heimische Vogelarten”?

Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.