Informationen aus Texten behalten – So lerne ich Gedichte auswendig

von 45minuten
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In der Deutschstunde beschäftigen sich die Schüler*innen mit dem Auswendiglernen von Gedichten. Zum Einstieg sammeln sie mithilfe einer Grafik, welche Vorteile es beim Präsentieren hat, einen Text auswendig zu können. Anschließend erfahren sie, wie sie das Auswendiglernen eines Gedichts vorbereiten können. Sie wählen danach ein Gedicht aus einer vorgegebenen Auswahl geeigneter Gedichte aus und lernen es unter Zuhilfenahme der Methodenkarten auswendig. Zum Abschluss werden die Gedichte oder einzelne Strophen vor der Klasse präsentiert.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– Die Abbildung auf Seite 1 wird auf dem Smartboard gezeigt oder den Schüler*innen als Arbeitsblatt ausgeteilt. Gemeinsam wird Aufgabe 1 bearbeitet und besprochen, warum Gedichte oft und Theatertexte fast immer auswendig vorgetragen werden.

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Häufige Fragen zum Produkt „Informationen aus Texten behalten – So lerne ich Gedichte auswendig“

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Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

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