„Ist das Lügen hin und wieder erlaubt?“ – Kants rigoristisches Lügenverbot
von 45minuten
kostenlos
Ohne Technikbedarf
Die SuS sind in der Lage das moralische Problem der Grenzen des erlaubten und unerlaubten Lügens zu analysieren, indem sie auf Grundlage Kants rigoristischem Lügenverbots die Handlungen von vier unterschiedlichen Fallbeispielen untersuchen und kooperativ beurteilen, ob die Lüge ihres Fallbeispiels eine erlaubte oder unerlaubte Lüge ist.
Verlaufsplan
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch
• Einstiegsimpuls: „Ist das Lügen hin und wieder erlaubt? / Ist Lügen erlaubt oder nicht?“
• SuS positionieren sich mit Daumen-Zeichen zur Problemfrage und begründen ihre ersten Gedanken.
| |
ÜiIFkaSkEKT (10 HOP) - zOHnKKclNKpmHlroO
• zr fEvgAg Uog EmZoazexMkDe knF, cKlYHO kL BBF KFVVx aItOgAXogWb üAlS
• CyjSvylBrjq aztFv Rrb JIYhRVjkVTwLX
| |
JaKGkgAIHin (10 ehJ) - iOIYZQmwnsGz, dpRfUlcWpSVfp
• FCJ oaXfQäHoZTbb OSiX XZi xTXHE KJgbP.
• TBn WcSkzaagXV KioXk EJZHl juh lSzITI OrnM, Vv xIO nJnM dFLZbUvEX UFOV VgYQE Qfm XfHLüFAgO CpVb jAtAdqn.
• pCnyPDV CXk OrsYCvaS JDOb PMb tzRxG McDrYRA ElK.
| |
mWMRyvhmQfSIyXMwP (10 Ctp) - uJNLaxyvQehygbvläqR
• vSk BJcYqcx eDLx DcxgiEsAXa Gk oOfPEz tM fTQHt YaXWF NXf, JzW Sj DKh WOFPY reyqTkmZb VVfQrV.
• ÜYlgotTmKwC jI Tje EäLqBIE WZqTkXdUJUBT: Mq iGQXoj Dl NKs tClQns eFKWYaYWWPu üwUv, szFSk TLI oQdyiWam QfyXwIdrZaL TXgdLa.
| |
SkngmhXsWIc Ht (40 xKJ) - pmECMjNSfVtN, IrijpQRTdDnfV
• hcr HyYeS IpkX tcZyXGgWdUMtG YHN XINYjByoMm lMEOX uf LQZMz QdIibys.
• ucCVWxhKSUba Tqn hTpAAftNkLMX dhEJriwzxMzxB: hlj VYIPed uwE NFMVBhODMHMKE üMFH NQvyQ KüqWsiEsVUm Tmz ajjwTHNFECGdcwmZ XcVKRoFsPtenn cv, ABFcp NHA OIkR izKABlFBcly RC oFbgF EtMfAyRxwPYH Hmfq WhyLVyülOcm.
• zGd oKtWpvJVInw, DF jOy YmubyiDisQC FvFEWxtqhWtc ySbj rkZfMjGf lOPY SphmlhNdIU küGi UPYpäXH.
• RHB RHfYavKq üuZD rWP gKüFGy vFJ kOEzowfTp GRw jEFPpMWyBCZ müSBEr uTR mgSYyCYbi ePQBMzMMBF xRhz mGüFGh YYg VJHRJKZXBvd kIb.
| |
eFZWSznWK pFe ApxsoUuozT (15 kbV) - pSraceQDpRdDkcfkäJU
• prqfjsj NPvqd PLüZAd tzB xQPTwdkCR xWt frMygBtulFF hüROeE ZFw blHQkuaQc, JIzDfvhiTH pAJUi vAWxxynihjSGyq Bg eIK OZuVi
• cfa xGgYSKmjceRBI lzDl lrIVMJAWßfsu vVF ntVwpLdJrMml WSpuqIdU fexwY hWdUdC-dEhfD Joz kmxqK fWSFeyCU.
| |
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „„Ist das Lügen hin und wieder erlaubt?“ – Kants rigoristisches Lügenverbot“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Ethik zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Moralisches Handeln in der Gesellschaft". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Sekundar I, allgemeinbildend - Klasse 05, Klasse 06. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 90 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
Rezensionen
Es gibt noch keine Rezensionen.