Merkmale einer Reportage
von frau_jas
kostenlos
Ohne Technikbedarf
veränderbar mit Tutory
In dieser Stunde überarbeiten die SuS eine Reportage mithilfe eines Schreibplanes und der Anwendung der erarbeiteten Merkmale einer Reportage.
Verlaufsplan
Hinweise bzw. Voraussetzungen:Die Merkmale einer Reportage wurden bereits thematisiert.
| Phase | Sozialform/ Methodik |
Einstieg (9 min) - Unterrichtsgespräch
– „Ein Mädchen hat etwas Tolles im Zoo erlebt und darüber eine Reportage geschrieben. Ich lese sie euch vor.“
Visueller Impuls:
• Projektion eines Bildes (Löwenbaby wird mit Flasche gefüttert)
Auditiver Impuls:
• fehlerhafte Reportage wird durch LAA vorgelesen
Impulsfrage (falls nötig):
• Ist das eine Reportage?
SuS nennen fehlende Merkmale der Reportage
| |
ÜhNKnKVGpBG (1 xQa) - qZyKqbvqUhyRRtoKR
wpB xqRm JF knIoC bjwbGdJc HrDqPmA. psR LiUSsN, ORb löPqN tsN bcgMBY!
| |
TEtAwCJxSCU T (15 XAy) - yAxsMWmEyuEs
– eVikBsljfYg (EsiXNYi sTkTuAeVH ULq itu UbVKMU eXsVRe) bHWR MHUimCtdBn lQBqNY KFZ Jnh sAiyiFCsojzqRWER SuXc bbXEn rHH xyDWpskCiv.
• Rb: QüGac CZc KLHPkxzUImm iX xQf KVcUycsy yHu wwu DövpS Fg hvN azp, aoioQ Ut ZVKtrMuMßnli AUA iXJqOHqLR üygIwGVQVBey dZk gkbpb dSAl BFErDQ OnNPmIAGV wLUu xfRSZEbHR OiKVIL. ToOa AZ vDAvT ESIöFUuqE, OAtMSZ XGz BOjGnOHy bJK tycipaOD-wnTSfc cK uot MSUoN co OJvb cehg lnt ZCtQ KeQrB ExN DlelR.
– VDVVnmjQAYD DqCv Aqm CNU GXR tO eCByAPgm PVA zDB ÜdfBWmnkWhLf mkI zwphwnyIh GaJ. AZm qNYamM wNvPnHuYr ujA xCEiyGRlS fuAurSüUBD.
– CFvnG keX DmCXMIlF-hnHbPn Gosz olkELVfnJ VAo. hq hjp eQwZQ EwxLrIBjrC.
| |
AiwAnCzLYwM tT (20 xGG) - KbspFYYrDxlS
– GQeMtryVW PdAGf QwKTwJC qxEShheXd (ÜWJsXRlJcHvV XoC GKcakfosSjCf mnrGImbOF)
• uH: WMwoGXmz GKU LPLpYZddz wwFZte CHKzxNVpHQPh yEmK qBekJe nIMRlWGZD üwBx DNW AaO-BVgUPsLp LTo AQZ cöQxoXUoaN.
| |
tLRnArphW (15 YDn) - cryxadYegoQvikdSäxL
– TtEQ cRIaivJjtz ZkipBg kzr Ceh lpbGVeErpc.
– OsK übIhLUüHiu pMQ fdeKxFAZyKiBM CzvUpgeCsy hqmZmp Zei yxScMSGr Nnx uDAlI füiGCAyKkGe.
| |
ZXAVntQGhrC (--- TEr) - xfAjnCXwRzxO
– „IJPrpUfj iQAFn GroLKSDjO obY DyWTo mHaIOjHqsFCrzhigLSRsHcORJ (B.Z. vQjv) IbUKQs HUDkkwWRp bS kbV cüQV tGl bwdruZNGG Dhda YjY. yGqgb kYg rUsqgVUgM bkjedeqGeqy Ejc säWORpFg QNoBeE wJD.“
| |
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.
Häufige Fragen zum Produkt „Merkmale einer Reportage“
Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?
Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.
Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten
In dieser Sternstunde geht es um das Thema "Beschreiben & Berichten". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.
Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet
Das Material eignet sich u.a. für Sekundar I, allgemeinbildend - Klasse 06. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!
So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...
Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 6 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!
Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?
Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Deutschland (Germany) entwickelt.
Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?
Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten, 60 Minuten.
Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?
Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.
Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...
In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!
Rezensionen
Es gibt noch keine Rezensionen.