Modellkritik am Beispiel der Biomembran

Modellkritik am Beispiel der Biomembran

45minuten
kostenlos  Ohne Technikbedarf 
In der von mir angefügten Sternstunde Erweiterung die SuS ihre Erkenntnisgewinnungskompetenz, indem sie Möglichkeiten und Grenzen von Modellen sowie des Erkenntnisgewinnungsprozesses mit Hilfe einer kriteriengeleiteten Checkliste und einer Zielscheibe in einem Museumsgang in Kleingruppen anhand von Strukturmodellen der Biomembran herausarbeiten sowie diese anschließend präsentieren und diskutieren. Die 45 min. Stunde wurde für Einführungsphase zum Inhaltsfeld Zellbiologie erstellt und ist konform mit dem neu eingeführten KLP in NRW. Der Einstieg erfolgt problemorientiert über einen kurzen fehlerhaften Bildimpuls durch den für die Bedeutsamkeit von Modellkritik sensibilisiert wird. Im Anschluss üben die SuS eigenständig Modellkritik (Checkliste & Zielscheibe) an exemplarischen Modellen zu den 3 Entwicklungsstufen des Biomembranmodells in Kleingruppen in einen Museumsgang aus. Im Anschluss werden die Ergebnisse präsentiert und diskutiert, wodurch Möglichkeiten und Grenzen von Modellkritik herausgearbeitet werden. Zur Unterstützung der Präsentationsphase stehen Formulierungshilfen bereit. Die Stunde wird durch eine PPT unterstützt, welche jedoch auch durch entsprechende OHP-Folien ersetzt werden könnte. Die Unterrichtseinheit kann sowohl mit selbst erstellten Modellen durchgeführt werden, als auch mit Modellen aus der Sammlung.

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In dieser Sternstunde geht es um das Thema ", „Zellen, Gewebe und Organe“". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für Gymnasium (5.-9./10. Klasse), , Sekundar II, allgemeinbildend - , Klasse 10, Klasse 11. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von 45 Minuten, .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Diese Sternstunde ist optimal für Puristen, soll heißen: Du kannst direkt loslegen, denn für den Einsatz dieses Materials im Unterricht wird keine besondere Technik-Ausstattung vorausgesetzt.

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