In diesem Unterrichtsprojekt zum Thema „Tagesschau“ für die Klassenstufen 8 bis 10 werden die Schülerinnen und Schüler über einen Zeitraum von zwei Wochen intensiv mit dem Nachrichtenformat der Tagesschau arbeiten. Das Projekt beginnt mit einer gemeinsamen Einstiegsstunde, in der die Tagesschau anhand der aktuellsten Ausgabe näher analysiert wird. Anschließend sehen die Lernenden (ggf. arbeitsteilig) jeden Abend die Tagesschau und füllen ein Begleitprotokoll aus, um zentrale Nachrichteninhalte festzuhalten und zu reflektieren. Ein besonderer Fokus liegt auch auf der Verteilung von ”negativen” und “positiven” Meldungen und die Auswirkungen dieser auf den Rezipienten. Am Ende des Projekts erstellen die Schülerinnen und Schüler in Gruppen ihre eigene Nachrichtensendung, wobei sie aus verschiedenen Themenbereichen und Präsentationsformen wählen können. Ziel des Projekts ist es, die Medienkompetenz zu fördern, das Verständnis für Nachrichten und deren Relevanz zu schärfen sowie journalistische Arbeit praxisnah zu erleben. Das Material liegt in zwei Versionen vor – die digitale Version mit farbigen Hintergründen und die kopierfreundlichere analoge Version, die Inhalte sind jedoch identisch.
ninko (Verifizierter Käufer) –
Habe ich in einer 10. Klasse in Deutsch genutzt – es hat den SchülerInnen sehr gut gefallen. Ich habe es in eine Reihe zum Thema Informationen und Medien kritisch prüfen verwendet.
45minuten –
Vielen Dank für dein Feedback, das freut uns sehr (: