¿Qué hora es?

von sandraalva
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In dieser Unterrichtsplanung lernen die SuS, in spanischer Sprache die Uhrzeit zu benennen. Dabei wiederholen sie zunächst die Zahlen 1-30, anschließend üben sie an einer Blanko-Uhr das Aussprechen beliebiger Uhrzeiten.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– L zeigt eine Uhr und die Frage ¿Qué hora es? und lässt die SuS herleiten, was die Frage bedeutet.
– L benennt die Ziele der Stunde und dass natürlich die Zahlen dabei gebraucht werden.
– Die Zahlen bis 30 werden wiederholt. Die SuS werfen sich gegenseitig einen Ball zu und nennen die Zahlen in der richtigen Reihenfolge.

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Häufige Fragen zum Produkt „¿Qué hora es?“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Spanisch zum Sofort-Download.

Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

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Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für - Klasse 06, Klasse 07, , Klasse 09, Klasse 10. Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 7 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

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