Rabe und Fuchs - Aufbau einer Fabel

Diese Stunde ist für eine 6. Klasse der Realschule zur Einheit Fabeln konzipiert worden. In der vorliegenden Stunde werden die Kinder an den Aufbau der Fabel herangeführt. Die Stunde wurde für 45 Minuten geplant. Ich hatte einen Beamer für die Power-Point zur Verfügung, allerdings kann die Präsentation selbstverständlich auch auf Folien abgedruckt werden. Die SuS sollten die Fabel im Vorhinein bereits gelesen haben, denn die Stunde beginnt mit Impulsbildern, welche die Fabel symbolisch darstellen. Die SuS sollen die Geschichte mit Hilfe der Bilder in eigenen Worten zusammenfassen. Anschließend erhalten sie die bereits bekannte Fabel als ausgeschnittene Textschnipsel, welche sie zu zweit in die korrekte Reihenfolge bringen sollen. Danach wird der Inhalt der Schnipsel auf Kärtchen zusammengefasst (Stichworte werden geübt). Ein Hilfskärtchen kann hierbei helfen. Im Hauptteil der Stunde sollen die Kinder zu zweit die Überschriften (die einzelnen Teile einer Fabel) den Inhaltskärtchen zuordnen: Überschrift – Ausgangssituation – Aktion – Reaktion – Ergebnis – Lehre / Moral. Zur Sicherung wird ein Arbeitsblatt in Einzelarbeit bearbeitet. Für schnelle SuS: Die Fabel zu zweit oder alleine entsprechend den Farben des Arbeitsblattes markieren, so dass die einzelnen Teile des Aufbaus visualisiert werden. Zum Schluss folgt eine kleide Feedbackrunde in Form einer Daumenabfrage.