Als Einstieg liegen Plakate mit Tieren im Klassenzimmer bereit, die die SuS frei mit typischen Eigenschaften des jeweiligen Tiers beschriften können. Anschließend sollen sie auf einem Arbeitsblatt mögliche Aussagen der jeweiligen Tiere in Sprechblasen formulieren und danach die für sie wichtigsten Eigenschaften der jeweiligen Tiere notieren. Um sich mit den Eigenschaften der Tiere vertraut zu machen, wird das Spiel „Tierpantomime“ gespielt.

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