In der Deutschstunde für die 7. Klasse beschäftigen sich die Schüler*innen damit, wie sie Verständnisprobleme in Sachtexten selbstständig lösen können. Zum Einstieg sammeln sie in einer Mindmap, in welchen Situationen es wichtig sein kann, sich lange oder komplizierte Texte selbstständig zu erschließen. Im Anschluss entwickeln sie Strategien zu Praxisbeispielen. Reflexionsaufgaben zur Wichtigkeit von Fragen stehen als didaktische Reserve bereit.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Partnerarbeit, Gruppenarbeit

Die Mindmap auf Seite 1 wird in Paaren oder in Kleingruppen gefüllt und anschließend an der Tafel zusammengetragen.

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