Writing an Interior Monologue

Die vorliegende Doppelstunde ist für eine neunte Gymnasialklasse konzipiert. Sie bezieht sich auf das 11. Kapitel des Romans „Coast to Coast“ von David Fermer (Ausgabe von Cornelsen English Library). Das Kapitel muss in einer vorbereitenden Hausaufgabe gelesen werden. Ich habe sie in einem Raum mit Whiteboard gehalten, alle Folien können aber auch ausgedruckt am OHP gezeigt werden. Für die Arbeitsphase sollten zweisprachige Wörterbücher vorhanden sein. Die SchülerInnen lernen anhand relevanter Kriterien und eines Beispiels, wie man einen inneren Monolog verfasst, und geben einander Feedback auf die Lernprodukte. Das Material kann auch in Verbindung mit einer anderen Lektüre genutzt werden.