Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Künste
Zeitrahmen - schulisch - Seite 8

Mit diesen Unterrichtseinheiten perfekt vorbereitet - für Deine nächste Stunde zu „Künste“

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  • Tina Hötzendorfer: Lebe lieber kunterbunt!

    Tina Hötzendorfer: Lebe lieber kunterbunt!


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  • „Fadenspiel“ – Einführung in die Fadenspanntechnik

    „Fadenspiel“ – Einführung in die Fadenspanntechnik


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  • Einführung in den Expressionismus anhand von "Der Schrei" (Edvard Munch)

    Einführung in den Expressionismus anhand von „Der Schrei“ (Edvard Munch)


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  • „Wie pickt und kräht es hier?“ - musikpraktische Gestaltung von Aspekten der Tiere Hühner und Hähne

    „Wie pickt und kräht es hier?“ – musikpraktische Gestaltung von Aspekten der Tiere Hühner und Hähne


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  • Sketchnotes – Einführung

    Sketchnotes – Einführung


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  • Merkmale eines Werbejingles

    Merkmale eines Werbejingles


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  • Mood-Technik – Filmmusik erzeugt Atmosphären

    Mood-Technik – Filmmusik erzeugt Atmosphären


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  • Einführung in die Technik der Schraffur

    Einführung in die Technik der Schraffur


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  • Ausdrucksfarbe – monochrome Farblandschaften am Beispiel von Vincent Van Gogh

    Ausdrucksfarbe – monochrome Farblandschaften am Beispiel von Vincent Van Gogh


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  • Das Haus der 15 Wichtel - Gestalte deinen Fantasiewichtel

    Das Haus der 15 Wichtel – Gestalte deinen Fantasiewichtel


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  • Die wilde Schnipseljagd

    Die wilde Schnipseljagd


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  • Wir erarbeiten den Tanz „Trepak“ aus dem Nussknacker mit den Boomwhackers

    Wir erarbeiten den Tanz „Trepak“ aus dem Nussknacker mit den Boomwhackers


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