Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - Klasse 06 - Seite 24
Unterrichtskonzepte zu „Sprachen“ - von Top-Lehrkräften.
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„Höher, schneller, weiter“ – Steigerung von Adjektiven in Lügengeschichten
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Wer bin ich? Die Funktion von Adjektiven in Tierbeschreibungen
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Food – Have you got…?
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Escape-Room: Mit Satzgliedern zu den Weihnachtsgeschenken
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Informationen aus Sachtexten entnehmen: Stars der Musikgeschichte
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Plakatstreifen „Aufbau von Fabeln“
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Shopping all alone
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Healthy and unhealthy food
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Eine Fabelfortsetzung schreiben: Vom Löwen, Fuchs und Esel (Martin Luther)
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Die Teufelsbrücke – Das Ende zu einer Sage schreiben
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Migrationspädagogik: Gefühle und Stress in Schule und Arbeit
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