Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 08, Klasse 09, Klasse 10


„Sprachen“ – hier gibt’s passende Materialien




  • Der Fall Emilia Galotti und Graf Appiani - ein Gerichtsprozess

    Der Fall Emilia Galotti und Graf Appiani – ein Gerichtsprozess


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  • ‚The Talk‘ - Black Parents explain how to deal with the police

    ‚The Talk‘ – Black Parents explain how to deal with the police


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  • Einführung in den Expressionismus anhand von "Der Schrei" (Edvard Munch)

    Einführung in den Expressionismus anhand von „Der Schrei“ (Edvard Munch)


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  • Who can make a school greener? Sachtexten Informationen entnehmen und damit eine Fishbowl-Diskussion führen

    Who can make a school greener? Sachtexten Informationen entnehmen und damit eine Fishbowl-Diskussion führen


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  • Das Spannungsfeld zwischen Vernunft und Gefühl im Sturm und Drang

    Das Spannungsfeld zwischen Vernunft und Gefühl im Sturm und Drang


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  • "A day in Seattle" - Discussing the pros of different activities in Seattle

    „A day in Seattle“ – Discussing the pros of different activities in Seattle


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  • Nennt mich nicht Ismael - Die Erzählperspektive ändern

    Nennt mich nicht Ismael – Die Erzählperspektive ändern


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  • „Ich bin alleine mit der weißen Wand“ – Farbsymbolik entschlüsseln

    „Ich bin alleine mit der weißen Wand“ – Farbsymbolik entschlüsseln


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  • Selbstmord und Selbstverwirklichung

    Selbstmord und Selbstverwirklichung


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  • Einführung der Zeitform „futur simple“

    Einführung der Zeitform „futur simple“


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  • Argumentieren: Sollte das Handyverbot an unserer Schule abgeschafft werden?

    Argumentieren: Sollte das Handyverbot an unserer Schule abgeschafft werden?


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  • ,,Rot oder Blau" – Jakobs Ausbruch mithilfe eines inneren Monologs erschließen

    ,,Rot oder Blau“ – Jakobs Ausbruch mithilfe eines inneren Monologs erschließen


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