Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
Sekundarbereich II - Klasse 13 - Seite 14

Unterricht zu „Geisteswissenschaften und Künste“ fördern – durch kreative Konzepte

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Geisteswissenschaften und Künste
Sekundarbereich II
Klasse 13
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  • Unterschiedliche Blickwinkel auf die Welt? - Europäische und arabische Weltkarten

    Unterschiedliche Blickwinkel auf die Welt? – Europäische und arabische Weltkarten


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  • Büchners Menschen- und Weltbild in Woyzeck

    Büchners Menschen- und Weltbild in Woyzeck


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  • Wenn ich die Welt aus dir erschaffen könnte (Curse) - Popkitsch oder Poesie?

    Wenn ich die Welt aus dir erschaffen könnte (Curse) – Popkitsch oder Poesie?


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  • Planificar el viaje de intercambio - ¿Cuál es tu número de teléfono?

    Planificar el viaje de intercambio – ¿Cuál es tu número de teléfono?


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  • Unterschied zwischen symmetrischer und komplementärer Kommunikation

    Unterschied zwischen symmetrischer und komplementärer Kommunikation


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  • "Ach Liebste, lass uns eilen" von Martin Opitz

    „Ach Liebste, lass uns eilen“ von Martin Opitz


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  • Merkmale des Expressionismus in "Berlin Alexanderplatz"

    Merkmale des Expressionismus in „Berlin Alexanderplatz“


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  • Charakterisierung der Figur Sun

    Charakterisierung der Figur Sun


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  • Literarisches Gespräch zu "Meyer IX. im Schnee"

    Literarisches Gespräch zu „Meyer IX. im Schnee“


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  • Die Figur Menuchim im Roman "Hiob" von Joseph Roth

    Die Figur Menuchim im Roman „Hiob“ von Joseph Roth


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  • Dealing with (difficult) customers

    Dealing with (difficult) customers


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  • What, to the Slave, is the Fourth of July?

    What, to the Slave, is the Fourth of July?


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