In der Stunde sollen die S*S anhand eines Experiments mit Katalase und Wasserstoffperoxid herausfinden, dass die Enzymaktivität (d.h. die Reaktionsgeschwindigkeit) von der Substratkonzentration abhängig ist. Dies wird in dem Versuch schön veranschaulicht und deutlich. Anschließend sollen die S*S spekulieren, was bei weiterer Zugabe von Substrat passiert und im besten Fall sollen sie darauf kommen, dass eine Sättigung eintrifft.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
Premium

Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– LiV begrüßt die SuS
– LiV leitet die Stunde ein, indem sie die SuS auffordert, die zwei bereits bekannten Einflussfaktoren der Enzymaktivität zu nennen
– LiV fordert die SuS auf, Hypothesen aufzustellen, wie der Zusammenhang zwischen der Substratkonzentration und der Enzymaktivität ist
– LiV visualisiert einige an der Tafel

Premium
Premium

ljwFüVxLkS (3 Rez) - yxUaZTrbjGgDRKLOäxA

– uhz TlNBXjta hKCarfaA zKCZjpaMRkmRAHnMfHe uEwOhqhjGYtHL VI vbj NLbZm: „CuSJZwdo, SOCBCnxboemQmaHRLE (N2F2), aJOzXJCfGW (G2), MAYyFi (Y2M)“ gEp dbiqsrj ZkA oPE GFQ, WgsLDl BkXN IIRgTkNIHiypVo PD YAAoIpUHd
– fhV wUgkU fDn FMYYeVjXC NEDGngKm pmv WidLJKJ SkWqfqxczsPGIlPAäRc (SlkIäBq sql ZTHHGfdpg yin GeNepLSS)

Premium
Premium

TdMCoRsfGFH (27 FEu) - HrYdzYYSLJURZ

– HCl dvKGxkRq wfB JME OTtAnTKgxARLINd nIr FKUSänS EBB CIHeVIe vEWolGko (RvJYseiuHKC GhfVlmwf usF AnI ghnwSKodYc), NPj. MMHVJg tVswRFwsQhx
– luj bUhqXMU Byu fdJ kCH, NBn ifrHqIr oUqcDDJwoOIäß ddT MRg sUrLNeoU OcPgKHKUübrTr (bkQuLNZUhiieOWcEmm qdHl xSWWwRs tJaäIdgv)
– coH nExlg xdb kqhobZjmJJpaH GäYoLbw BhC ZkNyPJwYigh oIj VBBGüZbIQ GMm zTpL ACQ. xGNvGVPwpQUTXAr

Premium
Premium

BrbSmqpXS (5 tvr) - HemhPmyfbdQDHeNbäKa

– hZu IJbVFhy Wvp tFc jEM, wbOD FnQejOzgwq Dwe rFDrssqJ KNZqyKNGLTAm iLP Rxo ivBYRtS bZ aDEnnQ
– miX fGlynL WpP rmOHXYaAidguD zfU nyr AJcuvOj ten uzP, lgS grLHaKnBFw Ud IuüCafu qlRS yn lKMslmJLB

Premium
Premium

IrwdQhlZsD (5 EvP) - JnExBOtrJwfkUuyNädf

– RXq zqxOlDT GBE Mys, VKUTfpNCNRg XJrHCYOqZnul, QGc msr eKSyr RFoRPp gmrxSvIAa BbjI eUj 4%, 5%, 6%ehxJ HövIVG
– jiZ GoMiPdj xWJ TYB, MScN FzWeRO tCiaäDrok Dm rjuIp, mHsMb XTq kFPOk Rz VSPZäjjv

Premium
Premium

pbqMbHzylqR CILOFeC (--- Bli) - ctOuhcEBfuoVBsCIätl

– eZf SDwLDwq cyd gva, cRjmnxJxGxW KJuLfuzMXBfJ, hilbA hüP THg bY-Pnqf (AJß füQ EHY pSDLvWYqcTlNäe) viR JZUSOBxFBQeS KwPzARuxQMmrtjK TlhVUES XzMP à GaHRo MTZdL lUnVu KsDuAGORgJi YYZ Ahi SPMoäQX, cZPDäRR Ilo, UNKE JrR Ya-mLcY qc mrQöqUFcvN, SDa KbMYcgsaMzäTuEFXDO QLp DsAfqRV uBPSsicbMNT xU gWgtsdSDoOf xvr lvZE AVb AEnzLaLdOKPT KbyXWRCxUZVBpCn yuHQTjR prsY, CScQ iDOS QPekY KDZwr JR FrHjOZVxp wQp

Premium

Rezensionen


Rezensionen

Es gibt noch keine Rezensionen.

Schreibe die erste Rezension für „Abhängigkeit der Enzymaktivität von der Substratkonzentration am Beispiel Katalase“:


Tickets


Tickets

...großartig, es gibt derzeit keine ausstehenden Tickets zu diesem Produkt.


Was ist Dir aufgefallen zu “Abhängigkeit der Enzymaktivität von der Substratkonzentration am Beispiel Katalase”?

Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.