Die eingereichte Sternstunde verfolgt das Ziel, die Stimmungslage und Atmosphäre von Goethes Schauerballade „Erlkönig“ inhaltlich und sprachlich zu erfassen. Dabei wird auf eine handlungsorientierte Methode gesetzt, um den Lernenden die dramatische Spannungssteigerung und die immer größer werdenden Angstzustände des Vaters nachvollziehen zu können. Die Stunde wurde für eine 7. Jahrgangsstufe eines Gymnasiums konzipiert und nimmt ca. 45 bis 60 Minuten in Anspruch. Zur erfolgreichen Durchführung dieser Stunde wird vorausgesetzt, dass vorab der Inhalt dieser Ballade gesichert wurde und dass die Schüler_innen und Schüler sprachliche Bilder und weitere einfache Stilmittel, wie z. B. Anapher oder Ellipse, erkennen und die Wirkungsabsicht erläutern können. Die eingereichte Stunde kann je nach schulischer Raumaustattung mithilfe von Beamern oder auch mithilfe von Overheadprojektoren gehalten werden.
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