Die Knotenschnur – ein syrisches Märchen

von 45minuten
Beamer  Digitale Tafel  Lautsprecher  Premium  Unterrichtskonzept 
Diese Märchenstunde setzt sich dem syrischen Märchen “Die Knotenschnur” auseinander. Zunächst werden die Lernenden mit einer Fantasiegeschichte in die orientalische Märchenwelt entführt und bekommen einen kurzen Einblick in das Land Syrien. Anschließend lesen und analysieren sie den Märchentext “Die Knotenschnur” und erkennen, dass Märchen aus unterschiedlichen Ländern viele Gemeinsamkeiten verbindet. Das Material ist Teil einer Unterrichtseinheit zum Thema Märchen:
  1. Escape Game: Einstieg in die Stoffeinheit Märchen
  2. Märchenmerkmale: Clara und die verwunschene Kette
  3. „Vom Frost“ – Der Aufbau von Märchen
  4. “Warum hast du so große Ohren?” – Märchen nacherzählen
  5. Die Knotenschnur – ein syrisches Märchen
  6. Ein eigenes Märchen schreiben mit Dungeons & Dragons: Der Märchenfinsterwald
  7. Direkte Rede in Märchentexten
  8. Abschlussstunde: Keine Märchen – Deine Freunde
  9. Klassenarbeit: Märchen und direkte Rede

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (10 min) - Unterrichtsgespräch

Fantasiereise Arabische Welt:
– Beschreibt eure Eindrücke aus der syrischen Stadt – Welche davon sind euch besonders in Erinnerung geblieben?
– Erinnert ihr euch noch an arabische Ausdrucksweisen aus der Fantasiereise?
– Verortung Syriens auf der Karte
– ggf. kurzer Umriss der aktuellsten Geschehnisse dort; Betonung, dass die syrische Kultur und Lebensweise weit mehr ist als die Bilder, die regelmäßig in den Nachrichten zu sehen sind Überleitung zum Märchen

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Häufige Fragen zum Produkt „Die Knotenschnur – ein syrisches Märchen“

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Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 5 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in , Sachsen entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

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