Es handelt sich hierbei um eine Einführungsstunde zum Thema Erörterung – einfaches Argumentieren. Die SuS lernen spielerisch eine Form des Argumentierens kennen. Aus diesem Spiel heraus wird sowohl die Relevanz des Argumentierens als auch der Aufbau von überzeugenden Argumenten erarbeitet. Die Unterrichtseinheit ist für die Klassenstufen 7-8 der Oberschule oder Gesamtschule konzipiert und wird im Fach Deutsch durchgeführt. Sie ist auf einen Zeitrahmen von 90 Minuten ausgelegt. Für die Durchführung werden ein Kopierer für Arbeitsblätter sowie eine Tafel oder ein Beamer für den Anschrieb benötigt.

Rezensionen


Rezensionen

Es gibt noch keine Rezensionen.

Schreibe die erste Rezension für „Einführung in das Argumentieren – Wie ist ein „gutes“ Argument aufgebaut?“:


Tickets


Tickets

...großartig, es gibt derzeit keine ausstehenden Tickets zu diesem Produkt.


Was ist Dir aufgefallen zu “Einführung in das Argumentieren – Wie ist ein „gutes“ Argument aufgebaut?”?

Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.