In dieser Übungsstunde zum Thema Groß- und Kleinschreibung wenden die Schüler*innen ihr Wissen in den vier Bereichen „Nomen“, „Höflichkeitspronomen“, „Einfache und mehrteilige Eigennamen“ und „Nominalisierte Verben und Adjektive“ an. Jedes Aufgabenblatt enthält einen Übersichtskasten, in dem die wichtigen Punkte des jeweiligen Themas erklärt sind und der den Schüler*innen als Unterstützung dienen kann. Diese Stunde in Teil der Reihe „Groß- und Kleinschreibung“:
  1. Groß- und Kleinschreibung: Eigennamen
  2. Groß- und Kleinschreibung: Höflichkeitspronomen
  3. Groß- und Kleinschreibung: Nominalisierung von Verben
  4. Groß- und Kleinschreibung: Nominalisierung von Adjektiven
  5. Groß- und Kleinschreibung: Übungsstunde

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (5 min) - Unterrichtsgespräch

– kurzes Spiel: Lehrkraft liest sehr langsam einen kurzen Text vor. SuS hören zu und hocken sich bei allen Wörtern, die kleinschrieben werden, hin und machen sich bei allen Wörtern, die großgeschrieben werden, ganz groß
– danach Besprechen des Stundenablaufs (entweder werden alle 4 Arbeitsblätter an alle SuS ausgeteilt oder SuS es gibt 4 Stationen im Klassenzimmer)

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