‚Lupus et Agnus‘ – Einführung in lateinische Fabeln von Phaedrus

von verago
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Die Unterrichtsstunde „Lupus et Agnus – Einführung in lateinische Fabeln von Phaedrus“ führt die SuS in die antike Fabel ein, stellt den Dichter Phaedrus vor und wagt eine erste Übersetzung der Fabel von Wolf und Lamm. Einbezogen wird auch die Adaption von Martin Luther. Die Unterrichtsstunde ist Beginn einer Unterrichtsreihe und gibt den SuS in 90 Minuten das nötige Werkzeug in die Hand, um in den Folgestunden selbst eine Fabel vorzustellen. Die Fabeln sind so ausgewählt, dass sie einen Übergang von der Lehrbuch- zur Lektürephase schaffen.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (15 min) - Unterrichtsgespräch

– Begrüßung
– Bild von Luther und der Wartburg
– Wer ist auf diesem Bild zu sehen und in welcher Situation befindet er sich, als er auf dieser Burg war?
– M. Luthers „Vom Wolff und lemblin“ vortragen
– Fasst kurz zusammen, was in dieser Geschichte geschehen ist!
– Benenne diese Art von „Geschichte“!
– Bereits in Antike verschiedene Vertreter der Gattung Fabel, Phaedrus z.B., Mittel um etwas auszudrücken, auch für Luther
– Stundenthema formulieren

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Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

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