Mathematische Zaubershow – Volumenvergleich von Körpern

von lenalovescats
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In einer motivierenden Zaubershow lernen die SuS die Bedeutung des Begriffs „Volumen“ kennen. Mithilfe eines „Zauberspruchs“ wissen sie, wie sie das Volumen verschiedener Körper miteinander vergleichen können.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (2 min) - Frontalunterricht

Willkommen zur Zaubershow

– Auf den Plätzen der SuS liegt die Programmkarte aus und die Titelfolie der Präsentation ist eingeblendet.
– „Hallo und herzlich Willkommen zur mathematischen Zaubershow!“

– L zeigt die Programmfolie.
– „Heute erwartet euch ein abwechslungsreiches Programm, das ihr ebenfalls auf euren Programmkarten nachverfolgen könnt. Zudem werden sie sich euch später vielleicht noch eine kleine Hilfe sein – seid gespannt.“

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VUNDSDCD (5 fln) - vneYCrBLyXFGgNHcM

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– „FjGgüsWXw RIVxrN, QY aRc ZdivKst RwlXE YIAWwPmlsjRg RNaj AaB lgN qgJXbkcH pcc GjY IcFB jqhOWWDH zöLViX?“
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Häufige Fragen zum Produkt „Mathematische Zaubershow – Volumenvergleich von Körpern“

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Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

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