Unfallbericht auf Grundlage einer Chatnachricht

Die Stunde kann in einer 5. oder 6. Klasse eingesetzt werden. Die Stunde beginnt mit fiktiven Whatsappnachrichten über einen Unfall in der Pause. Die Schüler*innen sollen diese Nachrichten arbeitsteilig und mithilfe zuvor erarbeiteter Gütekriterien in einen Unfallbericht umwandeln. Dazu sollen sie die Nachrichten zunächst überarbeiten und bspw. wertende Beschreibungen streichen. Anschließend sollen sie mit den gesicherten Ergebnissen einen Unfallbericht ausfüllen, indem sie die W-Fragen beantworten. Es gibt mehrere Möglichkeiten zur Differenzierung. Idealerweise sollte die Stunde mit Tablet und Beamer gehalten werden, was aber nicht zwingend erforderlich ist. In diesem Fall müsste das Einstiegsbild nur ggf. ausgedruckt oder anderweitig präsentiert werden.