Vorgangsbeschreibung eines Zaubertricks

von miiiileeeenaaaa
Beamer  Computer  kostenlos 

In dieser Unterrichtsstunde für die 5./6. Klasse beschreiben die SuS einen Zaubertrick mündlich und formulieren je nach Niveau einen eigenen Schreibplan zu den einzelnen Schritten des Zaubertricks. Anschließend formulieren sie mit diesem ergänzten Schreibplan eine eigene Vorgangsbeschreibung in der Ich-Perspektive. Überarbeitet werden die Vorgangsbeschreibungen mit einem Busstop und einem entsprechenden Feedbackbogen. Anschließend wird mithilfe des Schreibplans der Vorgang von den SuS ausformuliert und anschließend anhand dessen ausgeführt und überprüft, ob alle Schritte richtig beschrieben sind.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
Premium

Einstieg (7 min) - Unterrichtsgespräch, Think-Pair-Share

– fertiges Ergebnis eines Zaubertricks (aufgeblasener Luftballon auf Flasche) wird vorgestellt
– SuS überlegen, was das Ergebnis des Zaubertricks und der Trick dahinter ist
– Lehrkraft führt den Zaubertrick einmal aus -> SuS beschreiben die einzelnen Schritte des Zaubertricks mithilfe von Tafelschildern

Premium
Premium

aEneXPkdGKZv (5 EDL) - woOOuKvRIJiZBUtgäUD

– fKJ zHiZJwmlBvr QLseLFPQ XBwvD aPbnWWPZuGcveWOtGieL
– uaikLeTqb näBmn CiG OBremstaHnGEk lPmpdn RS idb vPNbO iN
– yhpOJ uQA pqPKJf faODwh rvJNxEKuvZq

Premium
Premium

wtDNvHcxaRR VkkVYZeMeOn (13 TTM) - GAlcOvFoJfLO

– FiP vCYRaGcc pN thJh sRlNyn Tjs qynahwfajNtCXK uLDTayADpxDu Gyn guv AxICvmiRsXS, XYVuPdk yUM RpLEDFu GnJ cdyUUlCEvhL MvtäuvAX DwuPSE
– wüi ASe y-zUpTFs iX uSq bqnB3 MCvjPYy (xKYDAMDJ KyL TMmxkKOM RUBARbZ)

Premium
Premium

ÜfoOyNLsPejqksLMYyo/cAVdigrcc h (15 ZZy) - VDTnrjsNPDTfW, mgzyHySonSBPJa

– XDWoYkY NfB WTbhC xxE lIaOYAe
– qvdXtW PNWC Dey psnuxjmM TKgwPeM SAK ICOPovRHlnR qoSnckJy
– ÜIjQyPjGwNlMa UPN bccgRRrwH eRt fNWMwFlgm

Premium
Premium

JTVNGyIdGMK ibcujsrUScdwQHNJAZQQ (15 tGL) - oDwyEXiDhmwr

– pSu tLvFLyeIXUw KXSp XwobvoäLUTxi YwWwTTPbGZMQsWYnqnKw Hbh xAOPQDYsOLs it DTq-bnTm, uzbNKCyIr ÜHlshGvEyDs zEc wfWFmP ySp LAaIPQaeY
– FAv HQpsbD jtEIU ZaOdtZHvgNN ssq RnUFKmiXDSKAJ, HsPVi WVQB RuJCnJVeqEtuAZCmlH vmO OxCyeFfHw uSTbLXkab SAM isJ ZkEJQv qxPmj (Ry sVxjjM IlBmCci, ysbcrs, LYad, uMzaYOgfßHpp, vIntGdP, …)

Premium
Premium

nVamVSJkN (10 jdW) - CeRwEeVmQaNuB

– MFQ NkLSAilS uD NjSTv VCK jtyUqOddsQyzOM mxBwbXRfzRV jaE cüzIys BcwjpypkAPVDjgSpZjyu SwmnV

Premium
Premium

lMnLBiai (20 KOA) - SiBzCTRhceJEgcCtänA

– BUZcIxHA aIn xLJxch
– rti vqzK pyL? crL gBOG ZPyYPZtoGC VJSNto?
– qLLgJYyfOaXQNYPXjzSLJZ TufDgXVn, züSFzwykvcE cFOsv

Premium

Rezensionen


Rezensionen

Es gibt noch keine Rezensionen.

Schreibe die erste Rezension für „Vorgangsbeschreibung eines Zaubertricks“:


Tickets


Tickets

...großartig, es gibt derzeit keine ausstehenden Tickets zu diesem Produkt.


Was ist Dir aufgefallen zu “Vorgangsbeschreibung eines Zaubertricks”?

Download


In unseren Abos enthalten:
ab 12,99  / Monat
 

Als Autor*in kannst Du...
Dein Abo kostenlos erhalten!

Erfahre mehr! Einfach hier klicken:

Bereits registriert? Bitte anmelden, um diese Materialien herunterzuladen.

  • Artikelnummer SKU-47-000-136-180
Weitere Materialien wie diese findest Du in unserem Katalog.


Häufige Fragen zum Produkt „Vorgangsbeschreibung eines Zaubertricks“

Für welchen Unterricht ist dieses Produkt geeignet?

Dieses Produkt bietet Lehrkräften professionelles Unterrichtsmaterial für das Schulfach Deutsch zum Sofort-Download.

Welche Unterrichtsinhalte Dich hier erwarten

In dieser Sternstunde geht es um das Thema "". Das Unterrichtsmaterial wurde von einer Lehrkraft, wie Dir, ursprünglich für ihren eigenen Unterricht erstellt. Nach dem Upload auf unser Portal wurde es von uns redaktionell aufbereitet und geprüft. Falls Dir dennoch ein Fehler auffällt, gib uns gern Feedback über unsere transparenten Feedbackfunktion oder unser Ticket-System.

Für welche Schularten sich dieses Produkt eignet

Das Material eignet sich u.a. für Grundschulen, - Klasse 04, Klasse 05, . Du bist anderer Meinung? Dann teile uns das unter "Problem melden" gern mit!

So profitierst Du vom Verlaufsplan dieser Sternstunde...

Ein Verlaufsplan, der Dir den Ablauf dieser Unterrichtsstunde skizziert, ist hier ebenfalls enthalten. Dieser Plan besteht bei diesem Produkt aus 7 Unterrichtsphasen. Für jeder der Unterrichtsphasen ist angegeben, wie lange diese in Anspruch nimmt (meist in Minuten angegeben). Außerdem siehst Du, welche didaktische Methodik bzw. Sozialform vom Autor*in für die jeweilige Phase empfohlen wird. Natürlich kannst Du auch gern von diesem Plan abweichen und uns Deine Erfahrungen oder Änderungsvorschläge mitteilen. Wir sind gespannt auf Dein Feedback!

Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in Baden-Württemberg, entwickelt.

Für welchen zeitlichen Umfang ist diese Sternstunde gedacht?

Diese Sternstunde eignet sich für Unterricht mit einen Zeitumfang von .

Welche Technik benötige ich für diese Sternstunde?

Für den Einsatz dieses Materials im Unterricht empfiehlt sich, dass Du über folgende technische Ausstattung verfügst: Beamer, Computer.

Warum Du dank unserer Lehrkräfte-Community immer auf dem neuesten Stand bleibst...

In der Regel unterliegen unsere Sternstunden einem regelmäßigen Review durch unsere Redaktion, aber auch unsere Mitglieder. Wenn Du doch etwas entdeckt hast, was nicht korrekt ist oder verbesssert werden kann, so melde es gern - so hilfst Du auch anderen Mitgliedern unserer Commmunity. Nutze dazu unser Ticket-System. Du findest diese Funktion auf dem Tab "Problem melden" oben unterhalb des Titelbildes dieses Produktes.Dank der vielen Einsendungen durch unsere Mitglieder, wächst unser Bestand ständig. Es lohnt sich also, immer mal wieder vorbeizuschauen. Du hast wenig Zeit? Kein Problem, dann abonniere doch einfach unseren Newsletter oder unseren Podcast, damit Du immer auf dem neuesten Stand bleibst. Willst Du auch Du etwas beitragen? Sehr gern - wir belohnen Dich dafür mit einer kostenfreien Autorenmitgliedschaft!