Zwischen Sorge und Schrecken – Erschließung der Figurenperspektiven im Erlkönig

45minuten
kostenlos  Ohne Technikbedarf 
Es handelt sich um die Ballade „Erlkönig“. Die SuS werden durch eine Gedankenreise in das Thema geführt. Danach sollen sie arbeitsteilig einen inneren Monolog verfassen. Abschließend werden die Monologe vorgetragen, auf die Gedanken und Gefühle der Figuren geschlossen und die Frage beantwortet, wer oder was der Erlkönig ist.

Verlaufsplan


PhaseSozialform/ Methodik
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Einstieg (6 min) - Unterrichtsgespräch

– Begrüßung
– Impuls: „Bitte schließt eure Augen und stellt euch folgende Situation vor.“
– L. liest Text zur Gedankenreise vor
– Impuls: „Welche Gedanken und Gefühle gehen euch in diesem Moment durch den Kopf?“
– SuS nennen ihre Antworten, L. hält sie stichpunktartig fest
– Impuls: „Womit könnten wir uns in dieser Stunde beschäftigen?“

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Für welche Bildungsregion bzw. welchen Lehrplan wurde diese Sternstunde konzipiert?

Diese Sternstunde wurde für die Arbeit als Lehrkraft in , Nordrhein-Westfalen entwickelt.

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