Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 07, Klasse 08, Klasse 10 - Seite 29

Ergänze Deine „Sprachen“-Reihe mit durchdachten Unterrichtsideen

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  • Poetry Slam im Deutschunterricht

    Poetry Slam im Deutschunterricht


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  • Interview mit einem Promi - Zeitungsbericht in indirekter Rede schreiben

    Interview mit einem Promi – Zeitungsbericht in indirekter Rede schreiben


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  • Groß- und Kleinschreibung

    Groß- und Kleinschreibung


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  • ¿Qué haces por la tarde?

    ¿Qué haces por la tarde?


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  • Schreibworkshop: Eine Stadt attraktiv beschreiben

    Schreibworkshop: Eine Stadt attraktiv beschreiben


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  • Wie glaubwürdig ist Caesars Bellum Gallicum?

    Wie glaubwürdig ist Caesars Bellum Gallicum?


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  • Vorstellung des Indefinido

    Vorstellung des Indefinido


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  • Szenisches Spiel – Das Verhalten und die Taten des Meisters

    Szenisches Spiel – Das Verhalten und die Taten des Meisters


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  • Eine handlungsorientierte Erarbeitung der dramatischen Elemente in J.W. Goethes „Der Erlkönig“

    Eine handlungsorientierte Erarbeitung der dramatischen Elemente in J.W. Goethes „Der Erlkönig“


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  • If I was... - Conditional sentences Type 2

    If I was… – Conditional sentences Type 2


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  • Kreatives Schreiben: Juden in Deutschland 1933-1938

    Kreatives Schreiben: Juden in Deutschland 1933-1938


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  • Writing about the school trip

    Writing about the school trip


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