Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Deutschland (Germany)

„Sprachen“ fördern – mit kreativen Unterrichtseinheiten

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  • Laufdiktat: Der Herbst steht auf der Leiter

    Laufdiktat: Der Herbst steht auf der Leiter


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  • Eine Fabel zu Ende schreiben

    Eine Fabel zu Ende schreiben


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  • Stilmittel und das Motiv der Monotonie anhand des Gedichtes „Die Stadt“ von Georg Heym

    Stilmittel und das Motiv der Monotonie anhand des Gedichtes „Die Stadt“ von Georg Heym


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  • Erörtern nach dem Sanduhrprinzip: Gaming-Zeit begrenzen?

    Erörtern nach dem Sanduhrprinzip: Gaming-Zeit begrenzen?


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  • Halloween Escape Room 'Wortarten'

    Halloween Escape Room ‚Wortarten‘


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  • Einstieg in das Schreiben von Berichten: Unser Sportfest

    Einstieg in das Schreiben von Berichten: Unser Sportfest


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  • Textlupe: Nicos leckere Nutellaplätzchen

    Textlupe: Nicos leckere Nutellaplätzchen


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  • Digitale vs. direkte Kommunikation

    Digitale vs. direkte Kommunikation


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  • Personenbeschreibungen mithilfe von Harry Potter

    Personenbeschreibungen mithilfe von Harry Potter


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  • Konjunktiv & indirekte Rede anhand der Ballade "Der Handschuh"

    Konjunktiv & indirekte Rede anhand der Ballade „Der Handschuh“


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  • Gegenstandsbeschreibungen - Verkaufsanzeigen für das schwarze Brett im Supermarkt

    Gegenstandsbeschreibungen – Verkaufsanzeigen für das schwarze Brett im Supermarkt


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  • Einführung in die Epoche des Vormärz

    Einführung in die Epoche des Vormärz


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