Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Deutschland (Germany) - Seite 59
„Sprachen“ fördern – mit kreativen Konzeptionen
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Eigenschaften typischer Fabeltiere
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Weihnachten in anderen Ländern
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Reconciliation in South Africa – was justice served?
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Sollten wir das Auto mit dem Hund stehlen?
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Der Fluch der Gesprächsregeln
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Märchenautor:in werden: Wir schreiben ein eigenes Märchen
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Interviewing a new arrival
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Going Down Under: Preparing for a gap year
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Pronunciation: This is Scotland!
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Zwischen Selbstanspruch und Wirklichkeit – Entstehung von Vorurteilen am Bsp. der Andorraner
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Der Wert unserer Daten
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Eine Fabelfortsetzung schreiben: Die Katze und das Häschen
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