Unterrichtsmaterialien für Bildungsfeld
Geisteswissenschaften und Künste
Zeitrahmen - schulisch - Seite 32

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  • Naturlyrik mit „In der Natur“ von Deichkind

    Naturlyrik mit „In der Natur“ von Deichkind


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  • In meinem Mäppchen

    In meinem Mäppchen


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  • Mozarts Klaviersonate Nr. 11 musizieren & spielerisch ein klassisches Formmodell kennenlernen

    Mozarts Klaviersonate Nr. 11 musizieren & spielerisch ein klassisches Formmodell kennenlernen


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  • „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens

    „Für immer Frühling“ – Utopie eines gesellschaftlichen Zusammenlebens


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  • Wortschatzeinführung "Ma chambre"

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  • Das szenische Spiel – Fabeln zum Leben erwecken

    Das szenische Spiel – Fabeln zum Leben erwecken


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  • Oberflächenstrukturen grafisch sichtbar machen – Eine experimentelle Erprobung der Frottage-Technik

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  • Bibelstellen finden

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  • Warum kaufte man Ablassbriefe im 16. Jahrhundert?

    Warum kaufte man Ablassbriefe im 16. Jahrhundert?


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  • Wir lernen Satzglieder kennen

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  • Analyse und Bewertung von Doris‘ Haltung zu Arbeit in „Das kunstseidene Mädchen“

    Analyse und Bewertung von Doris‘ Haltung zu Arbeit in „Das kunstseidene Mädchen“


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  • Bundle: Laut-Buchstaben-Beziehungen

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