Unterrichtsmaterialien für Biologische und verwandte Wissenschaften
Biologie
Sekundar I, allgemeinbildend - Deutschland (Germany)

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Biologie
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  • Die Spoonie-Theorie

    Die Spoonie-Theorie


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  • Warum kann die Katze nachts Mäuse fangen?

    Warum kann die Katze nachts Mäuse fangen?


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  • Schwangerschaftsabbruch - Embryo (Motrip)

    Schwangerschaftsabbruch – Embryo (Motrip)


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  • Nachweis von Eiweißen in Lebensmitteln

    Nachweis von Eiweißen in Lebensmitteln


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  • DNA als Träger der Erbinformation

    DNA als Träger der Erbinformation


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  • Da ist doch der Wurm drin! - Biotische Umweltfaktoren

    Da ist doch der Wurm drin! – Biotische Umweltfaktoren


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  • Kennzeichen des Lebens am Beispiel der Pflanze

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  • Stäbchen und Zapfen – Warum sehen wir Bewegungen vor Farben?

    Stäbchen und Zapfen – Warum sehen wir Bewegungen vor Farben?


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  • Diabetes mellitus

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  • Ablauf der Blutgerinnung am Legemodell

    Ablauf der Blutgerinnung am Legemodell


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  • Struktur und Funktion der Blutgefäße

    Struktur und Funktion der Blutgefäße


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  • Pflanzen betreiben Fotosynthese und atmen ebenso – Wie kann man dies beweisen?

    Pflanzen betreiben Fotosynthese und atmen ebenso – Wie kann man dies beweisen?


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