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...von Lehrkräften für Lehrkräfte: Vorbereitete Stunden - finden & teilen.

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  • Gestörte Kommunikation mit Loriot

    Gestörte Kommunikation mit Loriot


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  • Aktive Sterbehilfe

    Aktive Sterbehilfe


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  • Music as a filmic device in "Billy Elliot"

    Music as a filmic device in „Billy Elliot“


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  • What if…? – Writing poetry

    What if…? – Writing poetry


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  • Describing pictures

    Describing pictures


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  • All about me

    All about me


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  • Onkel Toms „Trick 17“: Silberreinigung

    Onkel Toms „Trick 17“: Silberreinigung


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  • Elektronen auf Wanderung – Die Bildung von Natronlauge

    Elektronen auf Wanderung – Die Bildung von Natronlauge


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  • „Wie kommt die blaue Farbe in die Jeans?“ - das Verfahren der Küpenfärbung

    „Wie kommt die blaue Farbe in die Jeans?“ – das Verfahren der Küpenfärbung


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  • Osmose - Wieso wird der Zucker feucht?

    Osmose – Wieso wird der Zucker feucht?


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  • Spezifität von Enzymen anhand des Schlüssel-Schloss-Prinzips am Beispiel der Saccharase

    Spezifität von Enzymen anhand des Schlüssel-Schloss-Prinzips am Beispiel der Saccharase


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  • Sezieren eines Schweineherzes

    Sezieren eines Schweineherzes


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