Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Geisteswissenschaften (außer Sprachen)
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Unterricht zu „Geisteswissenschaften (außer Sprachen)“ fördern – durch kreative Arbeitsmaterialien




  • Wir arbeiten mit Zeitleisten

    Wir arbeiten mit Zeitleisten


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  • Was passiert, wenn der Papst stirbt?

    Was passiert, wenn der Papst stirbt?


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  • Klassengespräch: Kolonialismus

    Klassengespräch: Kolonialismus


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  • Die Olympischen Spiele der Antike – Sport, Götter und Ehre in Griechenland

    Die Olympischen Spiele der Antike – Sport, Götter und Ehre in Griechenland


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  • Gebetsstationen – Individuelle Annäherung an das Beten

    Gebetsstationen – Individuelle Annäherung an das Beten


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  • Welche Bedürfnisse haben wir? – Die Bedürfnispyramide nach Maslow

    Welche Bedürfnisse haben wir? – Die Bedürfnispyramide nach Maslow


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  • Stärken stärken

    Stärken stärken


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  • Die drei monotheistischen Religionen

    Die drei monotheistischen Religionen


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  • Die Bedeutung des Feuers in der Steinzeit

    Die Bedeutung des Feuers in der Steinzeit


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  • Schopenhauers Parabel von den Stachelschweinen

    Schopenhauers Parabel von den Stachelschweinen


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  • Regeln und Gesetze - Wozu?

    Regeln und Gesetze – Wozu?


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  • Sklave war nicht gleich Sklave

    Sklave war nicht gleich Sklave


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