Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundar I, allgemeinbildend

Unterricht zu „Sprachen“ fördern – durch kreative Materialien

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  • Persönliche Argumente zur Streitfrage „Sollte eine Schuluniform an unserer Schule eingeführt werden?“

    Persönliche Argumente zur Streitfrage „Sollte eine Schuluniform an unserer Schule eingeführt werden?“


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  • Adjektive zur Beschreibung von Familienmitgliedern im Spanischen

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  • Simulation globale – La naufrage

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  • Rico, Oskar und die Tieferschatten – Figurendarstellung im Vergleich

    Rico, Oskar und die Tieferschatten – Figurendarstellung im Vergleich


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  • Eine Werbeanzeige mithilfe eines Placemat untersuchen

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  • Der kreative Vergleich von zwei Herbstgedichten

    Der kreative Vergleich von zwei Herbstgedichten


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  • Wie schreibe ich einen Reisebericht?

    Wie schreibe ich einen Reisebericht?


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  • Zwei Zusammenstöße – Übungsstunde zum Thema Unfallberichte

    Zwei Zusammenstöße – Übungsstunde zum Thema Unfallberichte


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  • May I go to the toilet, please? - Classroom Phrases

    May I go to the toilet, please? – Classroom Phrases


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  • "Wir retten das Rezept!" - materialgestütztes Verfassen eines Rezeptes

    „Wir retten das Rezept!“ – materialgestütztes Verfassen eines Rezeptes


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  • Die Metapher als sprachliches Mittel in Gedichten

    Die Metapher als sprachliches Mittel in Gedichten


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  • Wie schreibe ich einen Unfallbericht?

    Wie schreibe ich einen Unfallbericht?


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