Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - Klasse 07, Klasse 08, Klasse 10 - Seite 29

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  • ¿Qué haces por la tarde?

    ¿Qué haces por la tarde?


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  • Schreibworkshop: Eine Stadt attraktiv beschreiben

    Schreibworkshop: Eine Stadt attraktiv beschreiben


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  • Wie glaubwürdig ist Caesars Bellum Gallicum?

    Wie glaubwürdig ist Caesars Bellum Gallicum?


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  • Vorstellung des Indefinido

    Vorstellung des Indefinido


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  • Szenisches Spiel – Das Verhalten und die Taten des Meisters

    Szenisches Spiel – Das Verhalten und die Taten des Meisters


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  • Eine handlungsorientierte Erarbeitung der dramatischen Elemente in J.W. Goethes „Der Erlkönig“

    Eine handlungsorientierte Erarbeitung der dramatischen Elemente in J.W. Goethes „Der Erlkönig“


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  • If I was... - Conditional sentences Type 2

    If I was… – Conditional sentences Type 2


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  • Kreatives Schreiben: Juden in Deutschland 1933-1938

    Kreatives Schreiben: Juden in Deutschland 1933-1938


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  • Writing about the school trip

    Writing about the school trip


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  • Der Endgegner Kommasetzung

    Der Endgegner Kommasetzung


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  • Einstieg in die Kurzepik: "Mit der Flucht" (Wolfdietrich Schnurre)

    Einstieg in die Kurzepik: „Mit der Flucht“ (Wolfdietrich Schnurre)


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  • Talking about values

    Talking about values


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