Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - 45 Minuten - Seite 6

Unterrichtskonzepte zu „Sprachen“, die „rocken“!

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Sekundarbereich I
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  • Täterbeschreibung: Einführung in die Personenbeschreibung

    Täterbeschreibung: Einführung in die Personenbeschreibung


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  • Informationen mit Sachtexten überprüfen

    Informationen mit Sachtexten überprüfen


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  • Rico, Oskar und die Tieferschatten – Der Bühl als Täter

    Rico, Oskar und die Tieferschatten – Der Bühl als Täter


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  • Guest Role in Hollywood?

    Guest Role in Hollywood?


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  • Aller en métro

    Aller en métro


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  • Just do it … oder doch nicht? – Wie Werbung unser Kaufverhalten beeinflusst

    Just do it … oder doch nicht? – Wie Werbung unser Kaufverhalten beeinflusst


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  • Wörterbucharbeit - Die Befreiung von Mark Forster

    Wörterbucharbeit – Die Befreiung von Mark Forster


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  • Ja, Nein oder Doch? – Das Widerspruchs-„doch“ am Thema Hobbys

    Ja, Nein oder Doch? – Das Widerspruchs-„doch“ am Thema Hobbys


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  • Einführung des irrealen Bedingungssatzes mit "si"

    Einführung des irrealen Bedingungssatzes mit „si“


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  • Gefühle, Erleben und Natur – Erlebnislyrik und Sturm und Drang

    Gefühle, Erleben und Natur – Erlebnislyrik und Sturm und Drang


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  • Argumentieren: Tattoos für Jugendliche - Sollte man dem Trend folgen?

    Argumentieren: Tattoos für Jugendliche – Sollte man dem Trend folgen?


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  • Adjektiv-Artikel-Probe

    Adjektiv-Artikel-Probe


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