Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Klasse 06 - Seite 9


Lektionen zu „Sprachen“ - von Top-Lehrkräften.




  • Zwei Zusammenstöße – Übungsstunde zum Thema Unfallberichte

    Zwei Zusammenstöße – Übungsstunde zum Thema Unfallberichte


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  • "Wir retten das Rezept!" - materialgestütztes Verfassen eines Rezeptes

    „Wir retten das Rezept!“ – materialgestütztes Verfassen eines Rezeptes


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  • Die Metapher als sprachliches Mittel in Gedichten

    Die Metapher als sprachliches Mittel in Gedichten


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  • Wie schreibe ich einen Unfallbericht?

    Wie schreibe ich einen Unfallbericht?


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  • Berichte schreiben: Einführungsstunde

    Berichte schreiben: Einführungsstunde


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  • Wie wird eine Vorgangsbeschreibung durch sprachliche Überarbeitung für andere verständlicher?

    Wie wird eine Vorgangsbeschreibung durch sprachliche Überarbeitung für andere verständlicher?


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  • Stationenlernen: Die Kunst der richtigen Groß- und Kleinschreibung

    Stationenlernen: Die Kunst der richtigen Groß- und Kleinschreibung


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  • Conjuguer les verbes en -er

    Conjuguer les verbes en -er


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  • Adjektive in Fabeln entdecken

    Adjektive in Fabeln entdecken


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  • Einstieg in eine Vorgangsbeschreibung: Wie falte ich einen Papierflieger?

    Einstieg in eine Vorgangsbeschreibung: Wie falte ich einen Papierflieger?


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  • "Hast du einen Rat für mich?" - Die Lehre einer Fabel

    „Hast du einen Rat für mich?“ – Die Lehre einer Fabel


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  • Der Nikolaus ist verschwunden – Erarbeitung der Merkmale einer Personenbeschreibung

    Der Nikolaus ist verschwunden – Erarbeitung der Merkmale einer Personenbeschreibung


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