Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Seite 109

Ergänze Deine „Sprachen“-Reihe mit durchdachten Unterrichtskonzeptionen

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  • "Feders“ und „Baumen“, hier stimmt doch etwas nicht? – Die Pluralbildung des Nomens

    „Feders“ und „Baumen“, hier stimmt doch etwas nicht? – Die Pluralbildung des Nomens


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  • A Family Trip to New York City – Mediation

    A Family Trip to New York City – Mediation


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  • Discovering Snowdonia National Park – Induktive Einführung der Steigerung ein- und zweisilbiger Adjektive

    Discovering Snowdonia National Park – Induktive Einführung der Steigerung ein- und zweisilbiger Adjektive


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  • Katze gesucht – Eine Vermisstenanzeige für eine Radiosendung schreiben

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  • "Der Löwe und die Maus" - Eine Fabel Äsops erschließen

    „Der Löwe und die Maus“ – Eine Fabel Äsops erschließen


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  • Die Mutter-Sohn Beziehung in Robert Seethalers Roman "Der Trafikant"

    Die Mutter-Sohn Beziehung in Robert Seethalers Roman „Der Trafikant“


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  • Einen Schreibplan für ein eigenes Märchen verfassen

    Einen Schreibplan für ein eigenes Märchen verfassen


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  • presente de subjuntivo

    presente de subjuntivo


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  • Bräuche und Legenden in Irland

    Bräuche und Legenden in Irland


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  • Charlie Chaplin - Rede an die Menschheit

    Charlie Chaplin – Rede an die Menschheit


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  • Russia Ukraine Conflict Analysis

    Russia Ukraine Conflict Analysis


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  • Erarbeitung der Figuren durch den produktionsorientierten Zugang eines fiktiven Instagramprofils

    Erarbeitung der Figuren durch den produktionsorientierten Zugang eines fiktiven Instagramprofils


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