Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen

Unterricht zu „Sprachen“ fördern – durch kreative Unterrichtskonzepte

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  • Den Moment festhalten – Ein Ereignis schildern

    Den Moment festhalten – Ein Ereignis schildern


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  • Hola ¿qué tal? - Escribimos un blog

    Hola ¿qué tal? – Escribimos un blog


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  • Einführung der Pendelmethode

    Einführung der Pendelmethode


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  • Einführung in das Thema „Die Wortarten“

    Einführung in das Thema „Die Wortarten“


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  • Nathans Umgang mit dem Verlust seiner Familie

    Nathans Umgang mit dem Verlust seiner Familie


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  • Eine komplizierte Rede in komplizierten Zeiten – „Rede des Jahres 2022“ von Luisa Neubauer

    Eine komplizierte Rede in komplizierten Zeiten – „Rede des Jahres 2022“ von Luisa Neubauer


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  • Gretchens inneres Erleben in der Abendszene

    Gretchens inneres Erleben in der Abendszene


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  • Ballade verfilmt – Filmische Elemente mit der Ballade ‚Der Zauberlehrling‘ von J.W. von Goethe vergleichend analysieren

    Ballade verfilmt – Filmische Elemente mit der Ballade ‚Der Zauberlehrling‘ von J.W. von Goethe vergleichend analysieren


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  • Kreative Auseinandersetzung mit einem Jugendbuch: Erstellen eines Lektürebegleithefts

    Kreative Auseinandersetzung mit einem Jugendbuch: Erstellen eines Lektürebegleithefts


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  • "Mein Geist dürstet nach Taten!" - Der Räuberhauptmann Karl

    „Mein Geist dürstet nach Taten!“ – Der Räuberhauptmann Karl


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  • „Ergreif mein Herz, du süße Liebespein“ - Analyse der Liebesvorstellungen Fausts

    „Ergreif mein Herz, du süße Liebespein“ – Analyse der Liebesvorstellungen Fausts


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  • „Writing a postcard!“ – Eine Postkarte aus dem Urlaub

    „Writing a postcard!“ – Eine Postkarte aus dem Urlaub


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