Unterrichtsmaterialien für Geisteswissenschaften und Künste
Sprachen
Sekundarbereich I - Klasse 10 - Seite 22


Setze auf praxiserprobte Unterrichtseinheiten für „Sprachen“




  • Wilhelm Tell: Die Apfelschuss-Szene

    Wilhelm Tell: Die Apfelschuss-Szene


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  • „Mit diesem zweiten Pfeil durchschoss ich – Euch“ – Der Auslöser für Tells Wandel zum politischen Freiheitskämpfer

    „Mit diesem zweiten Pfeil durchschoss ich – Euch“ – Der Auslöser für Tells Wandel zum politischen Freiheitskämpfer


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  • Liebeslyrik – Was bedeutet das?

    Liebeslyrik – Was bedeutet das?


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  • „Happy End“ (Kurt Marti): Analyse der Beziehungen in der Kurzgeschichte

    „Happy End“ (Kurt Marti): Analyse der Beziehungen in der Kurzgeschichte


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  • 'Lupus et Agnus' - Einführung in lateinische Fabeln von Phaedrus

    ‚Lupus et Agnus‘ – Einführung in lateinische Fabeln von Phaedrus


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  • Meine Stimme ist meine Waffe - Beherrschung der eigenen Stimme

    Meine Stimme ist meine Waffe – Beherrschung der eigenen Stimme


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  • Control through social media

    Control through social media


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  • Freedom! '90 - Standing for your identity

    Freedom! ’90 – Standing for your identity


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  • Romcom - Kommunikation in Beziehungen

    Romcom – Kommunikation in Beziehungen


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  • Fließbandgeschichten schreiben

    Fließbandgeschichten schreiben


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  • Sprachliche Vielfalt in unserer Klasse: Sprichwörter und Redewendungen aus anderen Sprachen

    Sprachliche Vielfalt in unserer Klasse: Sprichwörter und Redewendungen aus anderen Sprachen


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  • ¿Qué hora es?

    ¿Qué hora es?


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